Здравствуй, сцена!

Подарок для финалистов детского конкурса чтецов

Мастер-класс по актерскому мастерству провел для финалистов детского конкурса чтецов «Звонкий голос дружбы» актер и музыкальный руководитель народного театра «Рампа» Андрей Юрченко.

Такой подарок подготовил для юных чтецов один из самых любимых зрителями творческих коллективов Находки совместно с Центральной библиотечной системой города и Международным морским клубом.

Что делать, если перед выходом не можешь совладать с волнением, как рассказать стихи, чтобы убедить и «победить» зрителей, поделился исполнитель ведущих партий в ряду ярких постановок Рампы. Находкинец, влюбленный в свою профессию, стремился дать ребятам первые прочные кирпичики того фундамента, на котором в дальнейшем можно построить качественные «стены». «Наша задача – уйти от произнесения машинально заученного текста. Ничто так не вредит выступлению, как «чтение с табуретки», – убежден Андрей Юрченко.

Тренинг включил в себя множество специальных упражнений. Вместе с тем, задания были доступны всем без исключения, в том числе и самым юным, семилетним, артистам. Под руководством профессионала сцены ребята усиливали чувство партнерства, учились концентрироваться, развивали воображение, справлялись с телесными зажимами и вдумывались в произносимый текст.

Мастер-класс стартовал с работы над телесным аппаратом. В упражнении максимальное напряжение чередовалось с полным расслаблением. «Тянитесь вверх так, как будто вы деревья, и каждый листик стремитесь подставить под солнечный свет», – просил учитель своих подопечных. – «А теперь, наоборот, согнитесь и полностью расслабьте руки… Мы куклы на веревочке». Озадаченные участники необычного занятия поначалу растерялись, но быстро сообразили, что «здесь так можно»! Можно «зеркалить» своего визави. Можно и даже нужно быть разными «деревьями», и ключевое слово здесь – «РАЗНЫЙ», индивидуальный. Перебегать по обычному полу так, как будто перескакиваешь с камня на камень, и стараться не обжечься о горячую лаву. Читать стихотворение не просто залу, а целому миру, и при этом «видеть» то, о чем повествует текст.

Подводя итоги, Андрей попросил ребят обсудить интересные моменты и поделиться впечатлениями. Незаметно для себя мальчишки и девчонки, направляемые преподавателем, проанализировали собственные сильные и слабые стороны в плане выступлений на подмостках. Финалисты конкурса чтецов дружно поблагодарили талантливого артиста за общение и множество «секретиков», которыми он так щедро поделился.

Никто, кроме ведущего, не заметил, как пролетел час с лишним: такой урок  хотелось только продолжать.

Марина ВИНОГРАДОВА